成功者所從事的工作，是絕大多數(shù)的人不愿意去做的。------這是以美國管理學(xué)者韋特來名字命名的“韋特萊法則”，換一句話說得全面的點：做別人都不愿意做的事，并把它做得更好，你就會取得成功。
下面幾個實例說明了這一點：
先蹲下，才會跳得更高
2000年，企業(yè)分來一批大學(xué)生，分到我們分廠的幾名大學(xué)生思想有些波動。原來她們的同學(xué)有的直接分到了處室干技術(shù)管理工作，不用在一線實習，經(jīng)常陪領(lǐng)導(dǎo)出差，直接參與新產(chǎn)品研發(fā)，備受大家的羨慕。我把這些大學(xué)生們召到了一起，和他們進行面對面交流，語重心長地對他們說，：“大學(xué)四年，你們學(xué)到了基本的理論知識，只算是進了機械制造行業(yè)的門。這就像學(xué)開車一樣，理論考試通過了，鉆桿也過了，但還要進行路考，培養(yǎng)你的應(yīng)用和應(yīng)變能力，不至于成為“馬路殺手”。你們在企業(yè)中，也必須通過實踐，了解機械操作中的刀具選用、工裝設(shè)計和工藝流程，才能把你們的理論和實踐結(jié)合起來，變成你們的經(jīng)驗，即知道其然，也知道其所以然。這也像跳高一樣，只有在跳之前蹲下去，才會跳得更高！只有在基層“寂寞”幾年，扎扎實實地了解掌握實際加工工藝流程，才會成為加工方面的專家！“這些學(xué)生認真向老師傅學(xué)習加工經(jīng)驗，進步很快。后來有的調(diào)入工廠研發(fā)部門成為骨干，其中的一位成為了大家公認的技術(shù)人才，被我們提為技術(shù)部經(jīng)理，成為公司的重要專業(yè)人才，拿到年薪，委以重任。
當班長，是你大學(xué)中的財富
2006年，我的孩子正在中美合辦的大學(xué)中上大二，要同時修中美“雙學(xué)位”，學(xué)習非常緊張。突然她來了個電話，說同學(xué)們一致推選他為班長，他感覺到學(xué)習緊張，不想干，而且學(xué)習好的同學(xué)都不愿意干。我對他講，這件事決定權(quán)在你手里，我提點建議供參考。一是班長也是個管理者。你可以通過這個崗位，改變不愛當眾講話，不愿與陌生人接觸，遇事不愿拿主意、缺少自己主見的性格缺陷，并通過合理安排時間，在大學(xué)中既學(xué)到了專業(yè)知識，又得到了性格的培養(yǎng)和管理上的鍛煉，學(xué)會合理安排自己的實踐，是一個一舉多得的好機會。我的孩子經(jīng)過自己慎重的考慮，接受了班長的職務(wù)，在后來的時間里，比別人學(xué)得更刻苦，擠出時間作好班長工作，全心全意為同學(xué)服好務(wù)，其思考能力、交際能力、管理能力、組織協(xié)調(diào)能力有了明顯的提高，不但取得了雙學(xué)位，而且還多次被評為大學(xué)的“優(yōu)秀班干部”，畢業(yè)時學(xué)校還希望他留校工作呢？
做非標，讓效益滾滾而來
隨著我國機械加工技術(shù)和水平的不斷提高，精密數(shù)控加工手段廣泛應(yīng)用，我們企業(yè)所充實的模具行業(yè)同質(zhì)化競爭越來越激烈，價格越來越低，利潤越來越少。近年來，我們根據(jù)我們的優(yōu)勢，決定進入非標設(shè)備制造市場。因為：非標設(shè)備產(chǎn)量少，需要設(shè)計能力強，加工形成不了批量，絕大多數(shù)機械制造企業(yè)既不愿意、也不敢承接這類產(chǎn)品。而正因為無人愿意做，所以競爭者較少，利潤率較好，特別是適合我們這樣設(shè)計、工裝、非標技術(shù)能力強的企業(yè)，在這個小市場定會作出大名堂！幾年來認證了我們的決策是正確的。我們避開了大路貨的市場競爭，制作的非標產(chǎn)品越來越多，除鐵路非標外，為SKF、FAG、威克萊、鋼研院、北京航空航天大學(xué)、農(nóng)機院等單位制作精密、特殊、專用的非標設(shè)備，得到了客戶的認可，取得了較好的效益。
韋特萊法則的啟示
------做別人不愿意做的事，競爭者少，事半功倍，容易成功。
每個人的智商都是差不多的，大家都想做的事，一定會競爭激烈，相對你自己來講機會就很少了。因別人都不愿意做，所以競爭者較少，你的機會就會更多，容易取得事半功倍的效果。
------做別人不愿意做的事，無人注目，專注工作，容易成功。
做大家都想做、關(guān)注的事，你既要研發(fā)作事，又要防別人“盜竊”，還