除去情景游戲，課堂氛圍有點(diǎn)平淡
總體感受知識(shí)面的到了拓寬，感覺到自身的不足，知識(shí)相對(duì)零散。通過這次學(xué)習(xí)明顯有了系統(tǒng)的思路
感覺這次的培訓(xùn)學(xué)到的最多內(nèi)容是項(xiàng)目的開始到結(jié)束的每一個(gè)過程管理的管控。細(xì)化到每一個(gè)節(jié)拍以及每個(gè)節(jié)拍的管理。督促整個(gè)項(xiàng)目的進(jìn)度。明白怎樣最直接，最有力，最省事，最合理的管理項(xiàng)目
實(shí)用性強(qiáng)，無建議
滿意度
課程結(jié)束后共25位學(xué)員進(jìn)行了課程滿意度調(diào)查表的填寫，根據(jù)其內(nèi)容進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，本次培訓(xùn)總體滿意度96%，統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下：
內(nèi) 容 | 非常滿意 | 滿意 | 一般 | 不太滿意 | 不滿意 |
您對(duì)課程內(nèi)容方面的滿意程度 | 21 | 3 | 1 | | |
您認(rèn)為該課程的內(nèi)容對(duì)于您今后的工作有幫助嗎？ | 15 | 10 | | | |
您對(duì)講師專業(yè)知識(shí)方面的滿意程度 | 17 | 8 | | | |
您對(duì)講師講解水平（邏輯性、條理性、語言表述）方面的滿意程度 | 16 | 7 | 2 | | |
您對(duì)講師解答學(xué)員問題的耐心、細(xì)致程度是否感到滿意 | 12 | 11 | 2 | | |
您對(duì)講師掌握課堂氣氛的滿意程度 | 15 | 7 | 3 | | |
您認(rèn)為講師是否以非常負(fù)責(zé)的態(tài)度完成了本次培訓(xùn) | 16 | 9 | | | |
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