7、·質量管理比較薄弱，需求定義不完整、不準確、不清晰，產品測試和技術評審有效性不足。
七、不規(guī)范、不一致、接力式/串行的產品開發(fā)流程
1、·流程比較粗放、缺乏系統(tǒng)性、層次不清、不夠規(guī)范、不具體、不細化、操作性不強；
2、·流程執(zhí)行方面缺乏紀律性，比較隨意，各自按自己的理解行事，沒有一致的流程；
3、·流程不切實際；
4、·只有零散的功能性流程，缺乏跨部門的、集成的產品開發(fā)流程；
5、·流程是接力式的、串行的，運行緩慢，問題留到了后面，造成返工和拖延。
八、缺乏有效的研發(fā)績效管理與激勵機制
1、·片面強調量化績效考核，績效計劃和績效輔導環(huán)節(jié)薄弱，缺乏績效反饋及溝通，績效考核流于形式；
2、·缺乏科學、合理的研發(fā)薪酬體系，薪酬與績效基本不掛鉤或者掛鉤過于緊密，采用浮動工資、項目獎等過于功利化的計酬方式帶來的很大的負面作用；
3、·缺乏全面報酬理念，缺乏個人發(fā)展、關注、信任、授權、榮譽等非經濟激勵手段。
九、缺乏CBB（共用模塊）與經驗教訓的積累及共享機制
1、·缺乏通用化、標準化、模塊化設計，缺乏對共用構建模塊（CBB，Common Building Block）的規(guī)劃、開發(fā)、應用及維護，零部件種類過多；
2、·前人的經驗無法傳承，教訓及問題無法提示后人，經常犯同樣的錯誤；
3、·專家們沒有時間總結，對知識難以結構化，缺乏評價及獎勵措施，缺乏分享知識的文化。
十、缺乏有效的培訓機制，研發(fā)人員的職業(yè)化素質不足
1、·未建立清晰任職資格和發(fā)展通道，培訓手段單一，師傅帶徒弟留一手，專業(yè)培訓不足；
2、·缺乏周邊部門的鍛煉及輪換機制，智能化組織帶來橫向責權缺失，難以培訓合格的產品經理、項目經理等產品經營性人才；
3、·研發(fā)人員普遍職業(yè)化素質不足，存在“幼稚病”，體現(xiàn)為市場意識不足，重功能輕性能，重技術輕管理，缺乏商品化意識，缺乏成本管理，甚至缺乏質量意識。 (轉自：武漢高登）
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