韓國SBS電視臺制作的電視劇《來自星星的你》，2013年12月末開始，在韓國電視臺和中國多家網(wǎng)絡視頻同步播出。結果，同時在兩國創(chuàng)下了超高收視率。其中，在韓國首播時收視率即高達15.6%，播畢時更達到28.1%，網(wǎng)絡最高收視率為73.4%，在同期播出劇集中，收視率均位居第一；中國網(wǎng)絡點擊量超過30億，成為第一部百度指數(shù)突破400萬的電視?。ㄒ陨蠑?shù)據(jù)來自網(wǎng)絡報道）。大量年輕人（估計多數(shù)是女性），迷戀金秀賢扮演的外星人都敏俊，患了“叫獸依賴癥”。
根據(jù)劇情，年輕人瘋狂迷戀的都敏俊，已經(jīng)在韓國這塊土地上生活了400多年。但是，進入跟“蒙塵女神”千頌伊邂逅、相愛情節(jié)的都敏俊，是一所大學的專任講師——大學專任講師以上教師，韓國人統(tǒng)稱為教授。換言之，都敏俊的社會身份是大學教師。
我敢肯定，同樣迷戀都敏俊的中韓兩國年輕人之間，迷戀的理由和成分是有所不同的。相貌俊秀、身上擁有超人能力、400年里守身如玉、一旦動情即一往而深、隱士一般低調(diào)、身價不菲、擁有不為世人所知的巨大財富等等，是中韓兩國年輕人迷戀都敏俊的共同理由和成分。但是，都敏俊的教師職業(yè)和身份，大概只有韓國年輕人喜歡；中國年輕人喜歡都敏俊，基本上跟他的這個職業(yè)和身份沒有關系。
這是因為，論社會地位和名聲，教師這個職業(yè)和身份，在中韓兩國之間有著天壤之別！
中國雖然曾有歷代帝王尊崇教師鼻祖孔子為“至圣先師”、到處建造氣勢恢宏的孔廟的歷史，今天亦有法定的全國性節(jié)日“教師節(jié)”，“尊師重教”的口號喊得山響。而實際上，作為一個群體，當今中國，教師的地位很低，名聲欠佳。中國教師的這種尷尬處境，由來已久。早在元朝，已經(jīng)有“九儒十丐”的排行。當代中國，經(jīng)過幾次政治運動，教師作為知識分子的組成部分，早已是劫后余生，驚弓之鳥，“臭老九”的地位和名聲變得十分穩(wěn)固。據(jù)說，改革開放前，曾經(jīng)有公社干部拍著中學教師的肩膀語重心長地說：“好好干！干好了，我提拔你去供銷社做售貨員?！备母镩_放后，教師的社會地位和經(jīng)濟收入有所改善。但是，積重難返，無論是肉食者還是老百姓，都遠非真正敬重教師。君不見，政府公務員崗位，千萬名大學畢業(yè)生使盡吃奶的力氣爭奪一個名額；某大學行政系統(tǒng)招聘一名處長，幾十位本校教授同時撲上去拼搶！一旦有某個教師所說的話不入耳，所作所為欠悅目，舉國上下，“叫獸”一類咒罵誅罰之聲響徹云霄，恨不得人人都去踩上一只腳，使其永世不得翻身，必欲消滅之而后快。
韓國的情況截然不同。這個中國上古史書中稱之為九夷的島國，因為商朝一位名叫箕子的哲人從中國帶去先進的文化教育制度，成為君子之國；后來，這個把老虎當作寵物豢養(yǎng)的島國，又深受孔子儒家思想的影響，并且一直堅守著從我國傳過去的古老的文明傳統(tǒng)。因此，那里不但沒有“九儒十丐”的排行榜，沒有“臭老九”的說法，甚至，作為知識分子群體的組成部分，教師一直有著“清流”議政的傳統(tǒng)，一直有著高于其他職業(yè)的優(yōu)越地位，一直享受著比較優(yōu)厚的物質待遇，一直受著國民的普遍敬重和愛戴。同胞們恐怕難以想象，即使都敏俊沒有超人一般的能力，沒有不為世人所知的巨大財富，單單憑著他大學年輕教師的身份，對于韓國適齡女性便有著巨大的殺傷力?！秮碜孕切堑哪恪分?，不是有女生對他心懷癡迷嗎？那女生顯然不知道都老師擁有超人能力和巨大財富。
因為在韓國首爾某大學教過兩年書，我對韓國教授的社會地位之高、名聲之佳、物質待遇之優(yōu)渥，有切身的體會與經(jīng)歷。這里隨便舉幾個例子：初到韓國，即有韓國朋友告訴我，韓國人最尊敬最害怕三個人：老師、老